TENIS
Introducción
-Técnica:
- El concepto técnica está ligado al concepto modelo.
- La pedagogía de una clase de tenis será sobre un modelo.
- Conceptos a diferenciar:
- Técnica / Nivel: la técnica varía según el nivel del sujeto.
- Estilo / Técnica inadecuada: el estilo es la interpretación individual de la técnica, es decir, la técnica personal.
Técnica inicial
Técnica personal
(estilo)
- Técnica / Inestabilidad: la mejora de la técnica tiene grandes oscilaciones; no es lineal.
- Fundamental / Accesorio
- La técnica es un medio:
- En el mundo del tenis, técnica hace alusión a la acción de golpeo, al golpe.
- En el mundo del sistema praxiológico, la técnica va ligada al comportamiento motor.
- Golpe correcto:
“Golpe realizado con fluidez adaptado a la morfología del sujeto con economía de segmentos implicados que cumple un objetivo determinado y es capaz de repetirse en el tiempo.”
- Tenis / Técnica ( tenis ligado a la técnica ):
- En el tenis, el cociente técnica/coordinación es determinante.
- Tenis como deporte de:
* precisión fina
* anticipación coincidencia ( la bola no viene hacia mí ).
* adversario ( concepto de incertidumbre )
* desviación (utilizo una raqueta para pegar a la pelota, por lo que he de desviarme para golpearla).
- A la hora de trabajar sobre la técnica se ha de tener en cuenta (elementos que configuran la técnica):
Impulsión / Raqueta |
Móvil / Trayectoria |
Objetivo / Espacio (S) |
Forma Ritmo / Balance Equilibrio / Orientación PAD (Puesta a distancia)
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Parámetros de trayectoria: - velocidad - efecto - direccionalidad - altura - profundidad
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Espacio- Objetivo |
- Técnica y evolución:
- > velocidad de desplazamiento de los jugadores
- > velocidad de golpeo
- gran precisión en los objetivos en cuanto a lateralidad y a profundidad
- aumento de la lateralidad
- acciones más dinámicas, menos estables (intervención de más segmentos corporales)
- acciones en equilibrio aéreo y altura de golpeo sobre la bola muy amplios.
CLASE PRÁCTICA; diferenciación técnica del tenis: adaptación de la técnica al medio.